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Services adaptés

Les Services adaptés du Cégep de Thetford sont là pour t’aider à mieux réussir !

L’équipe des Services adaptés a pour mandat d’accueillir les étudiants éprouvant des difficultés liées à une ou des limitations persistantes et significatives. Un conseiller en services adaptés analysera les besoins de l’étudiant afin de lui offrir un soutien adapté à sa situation dans le but de favoriser sa réussite éducative.

Des mesures d’aide pourraient être offertes lors de situations temporaires (commotion cérébrale, fracture, infiltration, rémission d’un cancer, dépression, etc.). Un avis médical doit être fourni.

Démarche pour ouvrir un dossier aux Services adaptés

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Non, le plan d’intervention ne se transfère pas automatiquement. Nous t’invitons donc à garder une copie de ton plan d’intervention le plus récent pour le remettre à l’équipe des Services adaptés.

Le plus tôt possible, dès que tu as reçu ta réponse d’acceptation au Cégep.

Il est de votre responsabilité de vous procurer votre propre ordinateur portable.

Oui, le conseiller en services adaptés saura t’orienter sur la meilleure manière d’obtenir du soutien au sein du Cégep en fonction des besoins que tu pourrais avoir.

En fonction de ton programme et de tes besoins, il est possible que tu ne rencontres pas les mêmes défis qu’au secondaire. La première rencontre avec le conseiller en services adaptés servira donc à évaluer ta situation actuelle.

Le Cégep offre des mesures d’aide adaptées aux étudiants qui présentent des limitations liées à un problème de santé diagnostiqué. Ces mesures d’aide s’adressent autant aux étudiants à l’enseignement régulier qu’à la formation continue. Diverses mesures peuvent être mise en place :

  • Temps supplémentaire aux examens
  • Local adapté
  • Accès à des logiciels adaptés
  • Prise de note
  • Adaptation numérique des écrits
  • Accompagnement physique
  • Interprétariat
  • Encadrement scolaire (organisation du temps)
  • Tutorat par les pairs
  • Support individualisé dans la réservation au local adapté
  • Toute autre mesure adaptative

tu présentes l'un des diagnostics suivants ?

  • Déficit de l’attention/hyperactivité (TDA ou TDAH)
  • Communication
    (trouble du langage, dysphasie, bégaiement, trouble de la communication sociale et autres)
  • Apprentissages
    (dyslexie, dysorthographie, dyscalculie et autres)
  • Moteur
    (trouble développemental de la coordination/dyspraxie/ syndrome de Gilles de la Tourette, paralysie cérébrale, paraplégie et autres)
  • Organique
    (maladie chronique, épilepsie, asthme, fibromyalgie, cancer et autres)
  • Sensoriel
    (déficience visuelle ou auditive)
  • Santé mentale
    (schizophrénie, troubles bipolaires, troubles anxieux, troubles de la personnalité et autres)
  • Trouble du spectre de l’autisme (TSA)

Si tu n’as pas de diagnostic et que tu as des limitations significatives, tu peux compléter une demande d’accès aux Services adaptés afin que nous puissions évaluer tes besoins. Nous pourrons ainsi discuter des divers services offerts par le Cégep pour te soutenir dans ton cheminement scolaire, n’hésite pas !

À noter : Des mesures d’accommodements sont offertes lors de situations temporaires (commotion cérébrale, fracture, infiltration, rémission d’un cancer, dépression, etc.). Un avis médical doit être fourni.

Tu veux en savoir plus sur les Services adaptés?

Services adaptés
418 338-8591, poste 640
servicesadaptes@cegepthetford.ca
Par Omnivox: Adaptés, Services

Demande d’accès aux services adaptés

À noter : Une preuve diagnostique est un document signé par un professionnel de la santé :
psychologue, neuropsychologue, médecin généraliste ou spécialiste, orthophoniste, audiologiste ou optométriste.
À noter : Uniquement les membres autorisés du personnel des Services adaptés auront accès aux informations envoyées.

Exercice d'alerte

Ceci est un test du système de communication d’urgence.
Aucune action n’est requise de votre part.